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Água e saneamento nas escolas brasileiras: indicadores de desigualdade racial a partir do Censo Escolar
09 dez 2024
O estudo analisa o acesso à rede pública de abastecimento de água, de coleta de esgoto, coleta e destinação final de lixo pelo poder público, bem como acesso à água potável e banheiro nas escolas da Educação Básica, que engloba Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação para Jovens e Adultos. Os dados comprovam a desigualdade entre as condições vivenciadas por estudantes de diferentes cores ou raças, que compõem o panorama das desigualdades raciais na educação.
Ficha Técnica
Título
Água e saneamento nas escolas brasileiras: indicadores de desigualdade racial a partir do dados do Censo Escolar
Coordenação
Instituto Água e Saneamento (IAS) e Centro de Estudos e Dados Sobre Desigualdade Racial (CEDRA)
Data de Publicação
Dezembro 2024